Ejercicio físico terapéutico aplicado en personas con diversidad funcional

Geriatria Luis Soto

Fecha inicio: Sábado, 19 de marzo de 2022

Fecha finalización: Domingo, 20 de marzo de 2022

Población: Barcelona

Duración: 15 horas

Precio:

  • 180,00€: Curso
  • 150,00€: Exalumnos de Fisioformación y estudiantes de Fisioterapia

Posibilidad de fraccionar el pago, 2 pagos.

Descuentos para grupos

  • A partir de 5 personas, 5% de descuento

Profesor

  • Mireia Solà: Fisioterapeuta máster en actividad física terapéutica para personas con patología crónica, envejecimiento o discapacidad. Doctoranda en metodología de la investigación biomédica y salud pública. Fisioterapeuta asistencial en atención especializada, investigadora y colaboradora del grupo de investigación “Global Research On Wellbeing” y profesora adjunta en la Facultad Ciencias de la Salud Blanquerna.

Descripción

El ejercicio físico terapéutico es clave para prevenir y tratar la mayoría de las comorbilidades que pueden aparecer a lo largo de la vida. Aquellas personas que padecen de algún tipo de situación de diversidad funcional (parálisis cerebral, poliomielitis, síndrome de Down, esclerosis, persona mayor frágil…) además de sus limitaciones físicocognitivas, también tienden a tener una condición física marcada por mayor sedentarismo y inactividad, siendo éstos todavía más perjudiciales para la salud. Los fisioterapeutas somos los profesionales responsables de mejorar su situación físicofuncional y, por lo tanto, debemos ser lo suficientemente competentes para conocer y saber prescribir, adecuar y aplicar ejercicio físico terapéutico.

OBJETIVOS

 

  • Conocer y entender los cambios fisiológicos propios del organismo a la largo de la vida, haciendo hincapié en los casos de diversidad funcional.
  • Diferenciar y definir los conceptos de sedentarismo, actividad física e inactividad física.
  • Conocer cómo afecta el sedentarismo, actividad e inactividad física en la salud.
  • Conocer cuáles son las recomendaciones actuales, de acuerdo con la evidencia científica actual.
  • Saber cómo se diseña una sesión tipo.
  • Conocer los principios de entrenamiento.
  • Diferenciar y saber cómo se trabajan las capacidades y aptitudes físicas (con ejemplos prácticos por cada una de las aptitudes).
  • Aprender cómo se prescriben las dosis y la progresión.
  • Aprender estrategias para adaptar los ejercicios en entornos y situaciones diferentes (encamado, en silla de ruedas, en bipedestación).

Metodología docente

Las clases serán de carácter teoricopráctico. Se combinará la impartición del contenido teórico con la ejecución y puesta en práctica de diferentes ejercicios físicos y sus adaptaciones.

Programa

GENERALIDADES

1.1. Cambios fisiológicos a la largo de la vida

1.2. Definiciones y diferencias en los conceptos de actividad física, ejercicio físico y deporte, inactividad física y sedentarismo

1.3. Beneficios y recomendaciones de actividad física en salud

1.4. Indicaciones y contraindicaciones del ejercicio físico

2. PLANIFICACIÓN DE LAS SESIONES DE FISIOTERAPIA CON EJERICICO FÍISCO TERAPÉUTICO

2.1. Diseño de una sesión tipo

2.2. Principios de entrenamiento

2.3. Planificación y periodización del ejercicio físico

2.4. Tipo de entrenamiento y programas de ejercicio físico

3. PRESCRIPCIÓN DE EJERCICIO FÍSICO EN PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL

3.1. Metodología y ejemplos del entrenamiento de la fuerza

3.2. Metodología y ejemplos del entrenamiento de la resistencia cardiorrespiratoria

3.3. Metodología y ejemplos del entrenamiento de la movilidad y flexibilidad

3.4. Metodología y ejemplos del entrenamiento de las capacidades coordinativas

FECHAS

19- 20 marzo  del 2022

HORARIO

Sábado de 9:30h a 14:00h y de 15:00h a 20:30h

Domingo de 9:00h a 14:00h

 

 

Inscripción

Inscripción para grupos

Este curso ya ha empezado y no se admiten inscripciones, si te interesa, solicita que te avisemos de nuevas fechas de este curso y te mandaremos un correo electrónico en cuanto se programe una nueva edición.

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Información general

Lugar de realización

Barcelona 

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